Jаkаrtа – Menteri Mendikdasmen baru-baru ini mengumumkan kebijakan baru yang Kembalinya Penjurusan di SMA. Kebijakan ini tentunya menjadi sorotan banyak pihak, terutama para pendidik dan orang tua siswa. Namun, organisasi seperti Perhimpunan untuk Pendidikan dan Guru (P2G) menilai langkah ini tergesa-gesa dan kurang didukung oleh kajian yang mendalam. Dalam artikel ini, kita akan membahas lebih lanjut mengenai kebijakan ini dan pandangan P2G terkait dampaknya terhadap pendidikan di Indonesia.
Sistem penjurusan di SMA sebelumnya sempat dihapuskan dengan tujuan untuk memberikan kesempatan yang lebih luas bagi siswa dalam memilih bidang studi yang mereka minati. Namun, dengan kembalinya penjurusan, banyak yang mempertanyakan apakah langkah ini benar-benar efektif. P2G mengungkapkan bahwa kebijakan ini seharusnya didasari oleh penelitian yang komprehensif. Mereka berpendapat bahwa keputusan mendadak ini justru berpotensi menciptakan ketidakpastian bagi siswa dan orang tua.
Kembali ke Penjurusan, Apa Alasannya?
Menteri Mеndіkdаѕmеn Kembalinya penjurusan di SMA diumumkan dengan alasan untuk lebih memfokuskan pendidikan sesuai dengan minat dan bakat siswa. Dalam konteks ini, siswa diharapkan dapat lebih mudah memilih jurusan yang sesuai dengan kemampuan mereka. Namun, P2G mengkritik bahwa kebijakan ini tidak mempertimbangkan aspek sosial dan psikologis yang dialami siswa. Banyak siswa yang masih bingung dalam menentukan pilihan jurusan pada usia yang relatif muda.
Selain itu, P2G menekankan bahwa tidak semua siswa memiliki akses yang sama terhadap informasi mengenai jurusan yang ada. Dengan demikian, keputusan yang diambil bisa jadi berdasarkan tekanan dari lingkungan sekitar. Oleh karena itu, penting untuk memastikan bahwa semua siswa mendapatkan bimbingan yang memadai sebelum mereka membuat pilihan yang besar ini.
Implikasi Kebijakan Terhadap Siswa
Kebijakan penjurusan oleh Menteri Mеndіkdаѕmеn ini tentunya juga memiliki implikasi terhadap proses belajar mengajar di sekolah. Dengan adanya pemisahan jurusan, guru harus siap menghadapi tantangan baru dalam mengajar. Guru diharapkan dapat memberikan pendidikan yang relevan dengan jurusan masing-masing siswa. Namun, P2G menyatakan bahwa tidak semua sekolah memiliki sumber daya yang cukup untuk melakukan hal ini. Kualitas pendidikan bisa jadi berkurang jika tidak ada persiapan yang matang.
Baca Juga : Bimbingan Penggunaan Logo Hari Guru Nasional 2024, Cek Di Sini!
Lebih jauh lagi, kembalinya penjurusan bisa menciptakan stigma di kalangan siswa. Siswa yang memilih jurusan dianggap lebih unggul dibandingkan yang lain, yang dapat mempengaruhi kepercayaan diri mereka. P2G berpendapat bahwa pendidikan seharusnya membangun karakter dan kepercayaan diri siswa, bukan sebaliknya. Oleh karena itu, sangat penting untuk memikirkan kembali kebijakan ini agar tidak berdampak negatif pada perkembangan siswa.
Pendapat Masyarakat dan Stakeholder
Tentu saja, kebijakan ini tidak hanya menjadi perhatian P2G, tetapi juga masyarakat umum. Banyak orang tua yang merasa khawatir akan dampak dari penjurusan ini terhadap anak-anak mereka. Mereka ingin agar anak-anak mereka mendapatkan pendidikan yang terbaik tanpa harus terjebak dalam sistem yang bisa jadi tidak adil. Dalam hal ini, keterlibatan orang tua dan masyarakat dalam proses pendidikan sangatlah penting.
Stakeholder pendidikan juga memberikan berbagai pendapat mengenai kebijakan ini. Sebagian mendukung pemisahan jurusan demi spesialisasi yang lebih baik, sementara yang lain menekankan pentingnya pendekatan holistik dalam pendidikan. Mereka berargumen bahwa pendidikan seharusnya tidak hanya fokus pada akademik, tetapi juga pada pengembangan karakter dan keterampilan hidup siswa.
Dаlаm реnjеlаѕаnnуа, Anіndіtо Adіtоmо уаng dі ѕааt іtu mеnjаbаt ѕеlаku Kераlа Bаdаn Stаndаr Nаѕіоnаl Kurіkulum dаn Aѕеѕmеn Pеndіdіkаn (BSKAP) Kеmеndіkbudrіѕtеk mеngungkарkаn dеngаn реnіаdааn juruѕаn dі Sеkоlаh Mеnеngаn Atаѕ, раrа ѕіѕwа mаmрu mеmаѕtіkаn mаtа реlаjаrаn ѕесаrа lеbіh lеluаѕа ѕеѕuаі mіnаt, tаlеntа, kеѕаngguраn, dаn аѕріrаѕі ѕtudі lаnjut аtаu kаrіеrnуа.
Secara keseluruhan, kembalinya penjurusan di SMA oleh Menteri Mеndіkdаѕmеn memang memiliki tujuan yang baik, yaitu untuk meningkatkan fokus dan minat belajar siswa. Namun, tanpa kajian yang mendalam dan persiapan yang matang, kebijakan ini bisa berisiko menciptakan masalah baru dalam dunia pendidikan. P2G dan berbagai pihak lainnya berharap agar pemerintah lebih memperhatikan masukan dari berbagai stakeholder sebelum menetapkan kebijakan yang mengikat. Pendidikan yang baik harusnya berpihak kepada semua siswa, tanpa terkecuali.
